Avui hem dedicat l'última sessió de Programes Multimèdia Infantils i Juvenils,a la presentació de les propostes educatives. A continuació, podeu visualitzar la mostra de la presentació realitzada conjuntament amb la meva companya Alba Torras, la qual, té com a temàtica la llengua estrangera i es centra en l'aplicació goAnimate, comentada en una altra entrada.
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Projectes. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Projectes. Mostrar tots els missatges
divendres, 5 de juny del 2015
dimecres, 13 de maig del 2015
Projecte TIC Escola el Carmel
Avui us presentaré un projecte creat per l'Escola el Carmel, que m'ha semblat molt interessant i original. Aquest té com a objectiu reforçar medi, llengua estrangera i castellana mitjançant les TIC, a partir de la connexió amb l'Escola Birch Lake School (Minnesota) durant un mes i mig. Aquest intercanvi ha estat en directe (Skype i Hangouts), amb un blog compartit i a través de la PDI amb Scriblink.
En les dues àrees de llengües els nens han decidit què volien penjar al blog i com ho faríen i
quines preguntes els hi volíen fer als alumnes de l'Escola Bircha Lake School. En l’àrea de medi han treballat les semblances i diferències respecte on viuen els alumnes de l'Escola el Carmel (clima, alimentació, jocs, animals i esports) i les TIC han estat el mitjà per la comunicació.
Aquí us deixo un petit resum sobre el projecte i per a més informació feu clic aquí:
Tot i que el projecte es decideix dur a terme al setembre del 2013 a través de la demanada que fa una estudiant de pràctiques de magisteri a la UVIC no es posa en funcionament fins el gener del 2014.
Tot i que el projecte es decideix dur a terme al setembre del 2013 a través de la demanada que fa una estudiant de pràctiques de magisteri a la UVIC no es posa en funcionament fins el gener del 2014.
- En el primer trimestre el grup del Carmel rep la visita de la practicant a l’aula per explicar als nens el projecte que farien.
- En el mes de gener els alumnes del Carmel en l’àrea de llengua castellana comencen a pensar què volen compartir en el blog amb els nens de Minnesota i com ho farien.
- En l’àrea de llengua anglesa comencen a pensar què volen saber dels nens d’allà i preparen un seguit de preguntes que memoritzen per fer en directe i que tenen escrites en fulls DINA3 quan les fan com a suport visual. Alhora preparen algunes cançons en anglès per oferir-les com a regal. Les preguntes que formulen tenen a veure amb els seus interessos: A què juguen? Quin temps fa?...
- Durant el mes de febrer i les dues primeres setmanes de març es van preparant diversos treballs que es pengen al blog per compartir coses entre les dues aules.
- També cada divendres a les 4h de la tarda (per la diferència horària) fan la connexió en directe. És el moment de fer preguntes i ells contesten o a l'inrevés.
- Les respostes les tenen preparades ja que els mestres es posen d’acord al llarg de la setmana per mail.
- També el divendres és el moment de compartir amb Scriblink. Els nens fan una foto que pacten entre tots de l’entorn escolar i la pengem. Des de l’altre escola fan el mateix. Cada grup, per temps, escriu sobre la imatge sorpresa paraules del que es veu a la foto en castellà o anglès.
- Un cop finalitzat el projecte fan una darrera connexió per acomiadar-se i els preparen regals virtuals: cançons i frases de comiat.
 |
| Escola el Carmel |
dijous, 30 d’abril del 2015
Pla TIC en Anglès
El Pla Tic en Anglès es realitza a l'Escola Poeta Foix de Barcelona. Dins el portal de l'escola, he pogut trobar la informació detallada pel que fa referència a què es realitzarà a cada cicle.
Educació infantil
Al llarg del curs i gradualment es treballarà l’ús del ratolí; iniciar i tancar aplicacions; col·leccionar, ordenar i seriar diferents tipus d’objectes, seguir instruccions i donar els primers passos a la llengua anglesa a partir de la introducció de vocabulari i de petites oracions.
Els nens d’educació infantil treballaran amb elements molt visuals, com ara pel·lícules educatives en anglès, algunes d’elles dins l’apartat d’anglès del portal web del Club Super 3 així com del ClanTV. Interessa el diàleg, que escoltin, que repeteixin i es familiaritzin amb unes bases d’aprenentatge.
La llengua d’ús serà l’anglès, prioritàriament.
Cicle inicial
Els temes a treballar són: Col·leccionar, classificar, ordenar i seriar diferents tipus d’objectes; crear una o més frases en anglès amb el processador de textos Bloc de notes; crear composicions artístiques així com treballar amb formes amb el programa Paint.
S’utilitzaran diferents tipus de recursos: Activitats del Clic de les àrees instrumentals en llengua anglesa; dibuix amb el Paint; treballs amb el Bloc de notes; activitats de l’EDU 365 i del Learn English Kids del British Council per a reforçar el listening; activitats multimèdia que porten associades els nous llibres de text de les diferents àrees, normalment a final de cada trimestre.
La llengua d’ús serà l’anglès.
Cicle mitjà
Els temes a treballar són: Usar menús i controls avançats (com els menús contextuals); utilitzar l’ordinador de forma segura i responsable; desar i recuperar un document amb l’ajut del professor; accedir a CD-Rom; usar un navegador d’Internet en anglès; imprimir de forma selectiva; crear i editar un document en anglès, controlar un element que apareix a la pantalla a través d’ordres bàsiques. També activitats i observacions proposades per les professores per que es treballi en anglès un tema específic.
S’utilitzaran diferents tipus de recursos: Treballs amb Paint; treballs amb Microsoft Word; paquets del Clic relacionats amb les àrees curriculars de llengua anglesa i catalana, matemàtiques, experiències i música, puntualment al llarg dels tres trimestres.
La llengua d’ús serà l’anglès.
Cicle Superior
En aquest cicle es treballarà: Personalitzar aspectes del sistema; identificar els avantatges de treballar en xarxa local i d’usar fitxers compartits; crear i editar un document en anglès utilitzant editors de textos o gràfics; elaborar una presentació; cercar informació a diferents medis; ús del cercador en anglès; fer captura de text i gràfics amb l’opció còpia i enganxa; editat imatges, crear una presentació en anglès i crear una clip de vídeo a partir de fotografies.
Aprendre a documentar-se sense reduir la tasca a la mera adquisició de tècniques i procediments sinó activant certs processos facilitadors i optimitzadors:
La llengua d’ús serà l’anglès.
Per a més informació Escola Poeta Foix
M'ha semblat molt interessant aquest Pla educatiu, ja que treballa amb l'anglès i les TIC des d'educació infantil. Penso que és una molt bona manera d'avançar i millorar pel que fa referència a l'educació actual.
 |
| Escola Poeta Foix |
Al llarg del curs i gradualment es treballarà l’ús del ratolí; iniciar i tancar aplicacions; col·leccionar, ordenar i seriar diferents tipus d’objectes, seguir instruccions i donar els primers passos a la llengua anglesa a partir de la introducció de vocabulari i de petites oracions.
Els nens d’educació infantil treballaran amb elements molt visuals, com ara pel·lícules educatives en anglès, algunes d’elles dins l’apartat d’anglès del portal web del Club Super 3 així com del ClanTV. Interessa el diàleg, que escoltin, que repeteixin i es familiaritzin amb unes bases d’aprenentatge.
La llengua d’ús serà l’anglès, prioritàriament.
Cicle inicial
Els temes a treballar són: Col·leccionar, classificar, ordenar i seriar diferents tipus d’objectes; crear una o més frases en anglès amb el processador de textos Bloc de notes; crear composicions artístiques així com treballar amb formes amb el programa Paint.
S’utilitzaran diferents tipus de recursos: Activitats del Clic de les àrees instrumentals en llengua anglesa; dibuix amb el Paint; treballs amb el Bloc de notes; activitats de l’EDU 365 i del Learn English Kids del British Council per a reforçar el listening; activitats multimèdia que porten associades els nous llibres de text de les diferents àrees, normalment a final de cada trimestre.
La llengua d’ús serà l’anglès.
Cicle mitjà
Els temes a treballar són: Usar menús i controls avançats (com els menús contextuals); utilitzar l’ordinador de forma segura i responsable; desar i recuperar un document amb l’ajut del professor; accedir a CD-Rom; usar un navegador d’Internet en anglès; imprimir de forma selectiva; crear i editar un document en anglès, controlar un element que apareix a la pantalla a través d’ordres bàsiques. També activitats i observacions proposades per les professores per que es treballi en anglès un tema específic.
S’utilitzaran diferents tipus de recursos: Treballs amb Paint; treballs amb Microsoft Word; paquets del Clic relacionats amb les àrees curriculars de llengua anglesa i catalana, matemàtiques, experiències i música, puntualment al llarg dels tres trimestres.
La llengua d’ús serà l’anglès.
Cicle Superior
En aquest cicle es treballarà: Personalitzar aspectes del sistema; identificar els avantatges de treballar en xarxa local i d’usar fitxers compartits; crear i editar un document en anglès utilitzant editors de textos o gràfics; elaborar una presentació; cercar informació a diferents medis; ús del cercador en anglès; fer captura de text i gràfics amb l’opció còpia i enganxa; editat imatges, crear una presentació en anglès i crear una clip de vídeo a partir de fotografies.
Aprendre a documentar-se sense reduir la tasca a la mera adquisició de tècniques i procediments sinó activant certs processos facilitadors i optimitzadors:
- Planificant les accions que s’han d’executar,
- Activant coneixements previs en llengua anglesa, identificant i definint problemes que es plantegin.
- Comparant alternatives d’actuació, cercant informació en anglès.
- Contrastant dades i seleccionat informació
La llengua d’ús serà l’anglès.
Per a més informació Escola Poeta Foix
M'ha semblat molt interessant aquest Pla educatiu, ja que treballa amb l'anglès i les TIC des d'educació infantil. Penso que és una molt bona manera d'avançar i millorar pel que fa referència a l'educació actual.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)